《槐乡的孩子》的教学反思 教学背景 本课是语文课程中较晚接触的学生阅读课文的第一课,旨在帮助学生学会“读好导语”并结合生活经验理解文中“勤劳”的含义。教学目标包括:理解“勤劳”的具体含义,体会“以苦为乐”的精神,并通过讨论得出孩子与我们不同...
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