《吹糖人》教学设计（吹糖人教案反思）

《吹糖人》教学设计
一、激发兴趣、导入新课1、教师先板书“吹糖人”，问：吃过糖人吗？什么样？什么味？引导学生交流自己对吹糖人的了解。2、教师出示糖人实物或利用多媒体课件展示糖人图片3、师：一群乡下孩子也和你们一样特别喜欢糖人，让我们快快打开...