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星期六，龅牙兔老师给每人发了一个鸡蛋，布置了一个奇怪的作业，那就是把鸡蛋带在身边，保护一个星期；我又紧张又兴奋，小心翼翼地捧着鸡蛋。回家后，我把鸡蛋放进塑料袋里，然后，用纸巾把蛋一层一层地包起来，最后，用胶带固定好。我压了又压，捏了又捏，太好了！看你还会不会碎掉。晚上，我准备睡觉了，我把鸡蛋小心翼翼地放在枕旁。不敢翻身，怕压坏了蛋，也不敢动，一动，心怦怦地跳。

我睁大眼睛看着蛋，坚持不住，睡着了……早上，我惊醒过来，马上找鸡蛋，鸡蛋早已被我压得扁扁的，整个塑料袋都是黄黄的。我非常失望，因为我没有保护好这个小生命。第二天早上，打开冰箱，我左敲敲右摇摇，挑选了一个壳比较厚的鸡蛋。我又给鸡蛋穿上一件又一件的外衣。我把鸡蛋放在书包里，背着书包走起路来，一点也不自在，别说蹦蹦跳跳了，连快步走也不敢啊，生怕又弄破了鸡蛋。今天上学的路，感觉时间特别长；终于走到了学校，上楼梯我也是一步一个阶梯，扶着栏杆，我小心翼翼的。走进教室，我长长地松了一口气。我准备交作业，把鸡蛋放在抽屉里。

我起身拿作业本，身子一斜，鸡蛋连续翻滚，差点滚下抽屉，还好我接住了，真是虚惊一场啊！我把鸡蛋放回书包旁边的袋子里，让它睡一会儿。真累啊！要保护好我的蛋，可真不容易啊！第三天，很幸运，我的鸡蛋没有危险，也没有伤痕。放学了，我迫不及待地帮鸡蛋脱掉一件件衣服。我想把鸡蛋打扮打扮。我拿起粉红色的水彩笔，在鸡蛋上面画上卷卷的头发，弯弯的眉毛，月牙形的嘴巴，最后画上美丽的.裙子。我把鸡蛋放在桌子上，他东倒西歪的，就像一个不倒翁娃娃，可爱极了！我打算给鸡蛋铺上一张小床。我找来一个塑料盒，铺上软软的棉花，鸡蛋好像很舒服，连滚都懒得滚，看起来睡得很香。晚上，我做了一个梦，梦见不倒翁娃娃变成了一个可爱的小天使，在空中自由地飞翔。

……第六天，护蛋行动的最后一天。我想给鸡蛋洗澡，我拿来一块布，沾了点水，给鸡蛋擦了擦身子，然后，用干布擦干，最后，轻轻地放回盒子。护蛋行动成功了，看着盒子里完好无损的鸡蛋，别提我有多高兴了。我小心翼翼地捧着鸡蛋来到了龅牙兔学校。老师直问：“鸡蛋带了吗？日记写了吗？”我把作业交给老师，老师满意地笑了。上课了，同学们滔滔不绝地讲叙了护蛋历险记。这节课的重点是老师为什么让我们护蛋？同学们七嘴八舌地说了起来。有的说老师让我们细心，有的说老师让我们有爱心，还有的说，我们护一个鸡蛋这么辛苦，父母照顾我们更辛苦。是啊！我们保护鸡蛋就像父母保护我们，父母养育我们是多么辛苦啊！评：学生在老师布置的作业中感受到作业中保护鸡蛋的不容易，也体会到了父母对自己的一片苦心。作文中语言通俗流畅，富有童趣。

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