
教师节礼物:流动红旗背后的牺牲与歉意
今年是我当老师的第九个年头了,每年的教师节都会收到很多孩子们的祝福,其中有三份教师节礼物,让我一看到便会心头一暖。
那一年教师节早上开晨会,当政教处宣布一周获得流动红旗名单没有我们班级时,我的心着实“咯噔”了一下。因为从上周的表现来看,他们"志在必得",付出了比往日更多的努力。散会后,去政教处看上周的评分记录,一看我就呆住了,我们班其他方面都做得很好,只因有一节课教师没有签字,所以我们班没有参评!
我深深叹了一口气,心中懊悔万分,回教室给孩子们做小结:"上个星期我们班没有能拿到流动红旗,我看到大家心里都很难过。但是在这里我要表扬我们全班同学,上个星期我们在纪律、卫生、做操方面都表现得很好,只有这一节课没被扣分。"
孩子们一下子抬起了头,奇怪地看着我,我知道他们眼光里的询问。于是继续说:"但因为有一节课没有老师打分签字,所以我们班没有参评。"话音刚落,“啊——”的声音在教室响起,有难过,有生气……
我很理解,那是他们辛苦的坚持和付出啊!
"所以,在这里我首先向你们道歉,因为工作的疏忽老师没有及时签字,更在于老师没有检查评分表。刚才我也认真地进行反思,觉得这个检查评分表的工作平时就应该由班干来做,而不是自己包揽,因为你们完全有这个能力做好,是我没有充分信任你们……不管有没有得奖,我们能做得好就该表扬!既然老师做错了,就要跟你们一样受罚,你们说吧,该怎么罚呢?"
我走到了教室的最后一排,立正站好,刚开始他们都很好奇地看着我,随后一两个读书的声音响起,其他孩子便很自觉地读起书来,仿佛我这个老师不存在。下课铃响起,几个女孩子跑到我身边说:"老师,罚站结束啦!祝您节日快乐!"说完,还递给我她们自己制作的精美的贺卡,几个调皮的男孩也会心地在笑着看我。
罚站,是教师节我收到的第一份"珍贵"的礼物。
另一年教师节的早上,当我匆忙赶去教室,在楼梯拐角,突然伸出了一个小小的脑袋。是谢康!那个长得瘦小又非常爱捣乱的孩子,每次见到他的时候,总会担心他又惹出什么祸或者影响了别人。而此时,他正咧着嘴对我笑呢。
我有点生气,正想叫他回教室,但抬头一看,他的手指无意识地碰到了我的手,然后擦过。
"对不起、对不起!"谢康低语着说,"我学了很久的课,老师布置了一个小任务,就是把这个小小的心星送给我。我学了很久啊!祝您节日快乐!"
说完,他转身离开,在我面前摆了个很小的方块框,里面是金黄色的、小小的纸星星。
罚站,是教师节我收到的第二份"珍贵"的礼物。
接下来的日子里,我既没有收到流动红旗,也没有收到星星。这让我感到非常困扰和不安。
我开始怀疑,这个老师是不是故意安排了这次错误?难道他打算借此机会教训那些不力行的学生?
想到这儿,我又想起了上周那节课的情况。那天,在第三排小黑板前,我把一叠未完成的作业随意摊开,叫小李来整理一下。他在整理的时候,不小心把粉笔划了一道口大小,导致老师批改时的答题卡上多出了一行。我这才意识到,自己的疏忽已经造成了不良影响。
"啊……"我低着头,泪水模糊了双眼。那天晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,直到第二天早上才醒过来。
第二天,我在办公室找齐老师,把那个未完成的作业交给了她。她认真地看了看,然后就耐心地重新完成了那行笔画。从那天起,我的注意力开始变得分散了。但我相信,这个错误不会影响到我的教学工作,反而会成为一次宝贵的教训。
现在,我终于明白作者为什么选择用一颗小小的星星来表达对学生的歉意和感谢。这不仅是一个情感的释放,更是一种教育的警示:每个人都会犯错,老师也会犯错,他们不应该让自己的行为成为别人无法弥补的过错。
或许,这就是教师节礼物的本质——用最细微的方式,表达真正的爱与原谅,让每位学生都能感受到老师们的良苦用心。而我们,作为新时代的青年人,更需要这种真诚的情感连接和责任担当。
流动红旗,是孩子们为感谢老师的付出而获得的一份珍贵礼物。而那颗小小的星星,则是我们作为教师、 students 和父母共同的遗憾与歉意的见证。这或许就是教师节最动人的礼物——用最温暖的方式,表达爱与理解。
回忆过去时,我在楼梯拐角徘徊,每当想起那个小小的脑袋、那句“老师,您今天过得快乐吗?”就会浮现在脑海中。我努力不去生气,却因为没来得及发问,直接被一句话搞懵了。
点子一出,我就觉得有点离谱。可是就在这时,我看到自己的眼泪在眼眶里打转。一颗纸星星,是那年的教师节礼物中最珍贵的。它就像一颗种子,在我的心里生根发芽,让我明白了成长的意义。
接下来的日子里,教室里充满了紧张和兴奋的气息。当老师突然提出要为每位同学准备一张特别的“幸运星”时,我看到同学们都手舞衣袂地张望。我的心跳得厉害,因为这不仅仅是一份礼物,更是对教师节意义的深刻理解。
直到我看到那排整齐的队伍,我才意识到自己的记忆被老师重新唤醒了。那一刻,我仿佛看到了一个温暖的笑容在教室里闪烁,每个同学都齐声喊出“谢谢我的老师”。
然而,改变不了这些珍贵的礼物,却让我开始思考:教师节不仅是送礼物的日子,更是传递爱、传承教育的日子里。那些看似普通的小细节,往往能照亮整个生命旅程。
直到今天,我依然感受到这种温暖。每当看到那个小小的脑袋、那个点子、那张纸星星,我都想起老师的一句话:“只要心中有学生,就要想办法培养他们的兴趣。”这句话像一盏明灯,指引着我在成长的道路上不断前行。
回望过去,我发现在这365天里,每一张纸星星都在用自己的方式诉说着一个故事。它们不是普通的礼物,而是生命中最珍贵的情感延续。而今天,我的心里,却始终只有对老师的感激和对未来的期待。
教师节将至,老师永远都是我们心中最温暖的存在。他们用他们的爱和汗水,为我们点燃了希望的火种,在成长的路上陪我们前行。而这些独特的“幸运星”——也就是那些平时看似普通的小事,成为了 Teacher’s Day 最动人的风景线。
直到现在,我依然能感受到自己被这颗种子深深吸引,它在我的心里生长,让它让我看到,即使是最平凡的事物,也能带来无限的希望与温暖。
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