1. 在第3自然段中，我可以在“林兰见没有什么希望了口”后添加标点符号。

2. 按照以下提示概括文章各部分的主要内容： （1）上午：张老师捡到林兰100元钱的过程； （2）下午：张老师将这100元钱收进信封并发放给学生的故事； （3）第二天：张老师收到500元 money后的情况； （4）毕业前夕：张老师收到了一封信后的感悟。

3、500元中，100元由张老师拿出来当学费，剩余400元是家庭困难学生的学费补助。

4、张老师收到500元是因为同学们捐赠了 money。

5、“好孩子”指的是诚实勇敢且乐于助人的孩子。

6、读完这篇文章后，我有以下想法：示例：学会保护别人的自尊心。

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