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中考亲情类满分作文
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好的!以下是关于中考语文模拟作文“亲情”的详细范文示例及评分标准分析。希望对你有所帮助!


范文示例 1

题目:
老师常说玩个游戏,我们都很期待。

范文结构如下:

  1. 引言
  2. 描绘场景或人物情感,引出话题。
  3. 点明主题——亲情的重要性。

  4. 第一段

  5. 引导回忆某个人物或情境(如“我最爱的爸爸”或“同学间的友情”)。
  6. 表达对他们的感激、爱意或敬仰之情。

  7. 第二段

  8. 描述一些具体的事例,突出亲情的真实和重要性。
  9. 可以从情感、细节描写等方面展开。

  10. 总结

  11. 总结全文,呼应引言,强调亲情是生命中最珍贵的礼物。

范文示例 2

题目:
回家的路上,我带了妈妈最后一把伞。

范文结构如下:

  1. 引言
  2. 表达对家人的思念或情感。
  3. 引出回家的主题和情感变化。

  4. 第一段

  5. 描绘情景(如风大、雨下,我走在雨中)。
  6. 讨论自己的感受:害怕、焦虑、期待回家的心情。

  7. 第二段

  8. 展开细节描写:放伞时的犹豫、父亲的鼓励、母亲的支持。
  9. 通过具体的场景表达情感变化,展现亲情的美好。

  10. 总结

  11. 总结回家后的感受和对父母的感激之情。

范文示例 3

题目:
雨越下越大,我却比往日更早地站了起来。

范文结构如下:

  1. 引言
  2. 表达情感变化,比如从害怕到坚定,或者从情绪低落到充满希望。

  3. 第一段

  4. 描绘天气和环境(如雨下越大、天空变黑),营造氛围。
  5. 讨论自己的心情:焦虑、疲惫、开始行动的决心。

  6. 第二段

  7. 详细描写自己的行为(比如“把伞往这边放,往爸爸那边拉”,“看着父亲的手心里泛着暖意”)。
  8. 展现细节,增强真实感。

  9. 总结

  10. 总结整体感受,表达情感的转变和内心的胜利。

范文示例 4

题目:
放学的时候,我在车上等了多久?

范文结构如下:

  1. 引言
  2. 描绘场景或心理活动(如等待、心情变化)。
  3. 引出主题——等放学的情景象征着时间的流逝和情感的沉淀。

  4. 第一段

  5. 讨论自己的心理活动,比如犹豫、不安、期待等。

  6. 第二段

  7. 展开细节描写:车上的一切(车灯、风声)以及等待的过程中的情绪变化。
  8. 表达对时间流逝的感悟,如“时光会悄悄地侵蚀我们的记忆”。

  9. 总结

  10. 总结放学后的情景,表达对等待的感受和思考。

范文示例 5

题目:
我总是喜欢在夜幕降临时用心谱写每一个文字,如跳动的音符,似乎只有在这样安静的夜晚,我的思绪才会悄悄泛起,那些最真实的感动才会涨满我的心房。

范文结构如下:

  1. 引言
  2. 描绘场景或情感(如深夜、黑暗中的独自写作)。
  3. 引出主题——在静谧中写下文字的意义。

  4. 第一段

  5. 通过描写环境(如“深夜,风轻拂过,树叶沙沙作响”),营造氛围。
  6. 讨论自己当时的感受:孤独、寂寞、想要写 something 但无法开始。

  7. 第二段

  8. 展开细节描写:写作时的专注、努力、内心的挣扎。
  9. 表现对文字的重要性,如“文字承载了我的情感,也温暖了世界”。

  10. 总结

  11. 总结整篇作文,呼应引言,表达在静谧中写下文字的意义。

评分标准分析

  1. 情感真挚
  2. 写作要体现出对人物、情境的深厚感情和细腻描写。
  3. 情感真实,不浮于表面。

  4. 细节丰富

  5. 可以从环境描写、心理活动等方面展开,增加画面感和生动性。

  6. 文采运用

  7. 语言流畅,表达清晰;可以加入一些比喻、拟人等修辞手法。

  8. 结构清晰

  9. 写作要有明确的结构(引言、正文、总结),逻辑连贯。

  10. 情感表达到位

  11. 情感表达要饱满,不仅仅是情感的表达,还包括内心的挣扎和决心。

写作建议

  1. 选好人物或情境作为切入点
  2. 选择能够代表人物或情境的故事片段,比如老师、同学、父母等,进行深入描写。

  3. 通过细腻描写展现细节

  4. 在情感表达中加入具体的环境描写(如“树叶沙沙作响”、“雨中的雨声轻柔”)和心理活动。

  5. 语言流畅自然

  6. 保持文字的优美程度,避免过于生硬或不自然的表达。

  7. 关注考试评分点

  8. 点明情感真挚、细节丰富、文采运用等,并结合评分标准中的具体要求。

  9. 积累常见作文素材

  10. 培养写家庭、同学友情、亲情、校园生活等常见主题的写作素材。

希望以上范文和分析对你有所帮助!如果需要进一步解释或修改,请随时告诉我!

从雨中来,到雨后归

窗外下起了大雨,我站在教室门口等妈妈带学生回家。雨丝斜斜地敲打在玻璃窗上,在昏黄的灯光下显得格外温柔。阳光温柔得让我想起了母亲用母爱温暖孩子的世界。


一次送学生回家的情景

放学铃声响起,我看见妈妈穿着红色的伞,撑着一把破旧的伞从教学楼下冲了出去。雨丝打在伞面上,发出细微的声响。妈妈的衣角已经湿透,手心还沾着雨水,却依然保持着微笑。她不说话,只是不停地扇动伞把路过的同学拉住。

"你没事吧?"我快步朝下跑,眼泪一滴一滴地落在书包上。妈妈没有回答,只是继续向前走,在我身后撑起一把更旧的伞。雨水打在伞面上,发出"哗啦啦"的声响,却让整个教室安静下来。


从雨中来,到雨后归

放学后的第一刻,我和妈妈就互相安慰。她说别怕,我马上朝她打着招呼:"妈,没事!"她把伞往我这边倾斜,像在教我如何撑伞。

"您这样会不会太重了?"我摇摇头,抬头看着天边的大雨。这时我突然瞥见有好多人正在路上等着妈妈来接我。

我们并肩走在回家的路上,雨水打湿了我的后背,却让我的心里暖暖的。妈妈说不急就急,在雨中等我们。我们停下来时,伞下的空气格外凉爽,像是给大地披上了一件薄纱。


记得那天雨大了

考试前的一个清晨,我站在教室门口等妈妈送我回家。天已经蒙蒙亮了,窗外的雨点打在树叶上,发出"噼里啪啦"的声响。我听见自己的心跳声,却什么也没听清。

突然,我的眼泪不受控制地流下来,在草地上奔涌。这时,妈妈一把将我在校门口抱进口袋。雨越下越大,水珠滚落在草地上,发出"滴答答"的声音,像无数个孩子都在为我叫号。

"你没事吧?"妈妈蹲下身,把伞撑在我肩上。她的眼睛亮晶晶的,像是装着温暖的雨水。我感觉自己的心被她带进了温暖的怀抱。


从雨中来,到雨后归

教室里只剩下我们两个人,在雨中等待。窗外的雨丝仍在打在窗台上,发出清脆的声音。雨后的天空泛着柔和的银光,像给大地披上了一层温柔的纱衣。

我打开课本,翻开最后一道题。试卷上是"爱"。我的手不自觉地把伞往妈妈这边倾斜,就像妈妈教会了我如何为别人加油打气。窗外的雨声渐渐远去,在我的心里回荡:有你在我身边,给我温暖;有妈妈在等我回家,教我撑伞。

考试结束时,雨停了。我看见妈妈朝我笑:"别着急,别害怕。"阳光透过树叶的缝隙洒在地上,为我们镀上了一层金边。我知道,这不仅仅是一个关于爱的瞬间,更是一个温暖的时刻,是无数个这样的时刻汇聚在一起的结果。


爱,像一把伞一样,给生活撑起一片晴空

从雨中来,到雨后归,母亲用母爱为我撑起了天空。那把旧的伞,渐渐成了我最好的朋友;那双布满老茧的手,渐渐成为了我最忠实的人。


结语

就像那些曾经被雨水打湿的纸页,又一样,妈妈的伞在雨中飘扬着;就像那些永远守望相助的孩子,在雨夜互相安慰,又一样,母爱像一把温暖的光芒,照亮了我们的心田。从雨中来,到雨后归,这个关于爱的故事仍在继续,直到天亮。

中考亲情类满分作文 21

史铁生笔下《秋季的怀念》的亲情是作者妈妈对作者的默默付出,与作者发现真相后的悔恨交加。“最后一句话”写出了作者妈妈觉得生命中非常重要的就是她的小孩,写出她的大爱无私。

而莫怀戚笔下的《散步》则写出了生机勃勃,温馨,和谐的亲情。通过“走大路”的决定写出作者的'孝心及生活无处不在选择的感慨、哲理。又通过描写作者等人的动作,写出尊老爱幼的高尚品格。

我的印象中,我的妈妈是有点老的,一直笑着,但也有特别生气的时候。她的笑容特别灿烂,能叫你不自觉的笑起来。

上了初中后,我住在学校,所以一周五天都见不到妈妈。“每逢佳节倍思亲”我虽然不是在佳节却在学校中思念着妈妈。看到草地上盛开的花朵,我想到了我和妈妈一块种的喇叭花,不知她目前还怎么样?看到手上的书,我想到了妈妈过去面对面的教我读,不知她目前在读什么书呢?

周五放学了,我来到校门口探寻我印象中的身影。突然,我看到了一个熟知而又不是特别熟知的身影,那个身影有的瘦弱、单薄,脸上略有的疲惫。这个时候,她转头看向我,给我了一个大大的笑容。但,我笑不出来了,由于妈妈此时的笑容颇有的强颜欢笑的意思,我的鼻子有点酸酸的,我走到她面前,也回了一个笑容。

可能看着非常高兴,但我知晓,那笑容下的心酸有多少。

亲情,是大家天天都能看到的,但感触深刻的,不多。那既然观察到了,就更应该好好珍惜,宝贵每分每秒。亲情可贵,大家应将感到的温情千百倍的回报给家人。

中考亲情类满分作文 22

花是美丽的,不需要任何的陪衬,任何一粒完好的花种都可能成长成一株花,在你的精心照料下,会开的十分灿烂;而缺少了你的呵护,那些花就会又瘦又小。

小时候,我是妈妈的乖乖女,妈妈对我总是呵护备至,为我打点好一切,而我无时无刻享受妈妈的爱。亲情之花在我和妈妈之间萌芽了。

上小学时,我慢慢懂事了,能够体谅妈妈的劳累辛苦。因此,我会尝试帮妈妈扫扫地,而妈妈总会夸我长大了,我很开心。虽然不能为妈妈做很多的“事情”,但至少可以让妈妈少为我操心。妈妈即使再忙,也会抽出时间来关心我的学习和生活,我感到好幸福啊!

亲情之花在我们之间绽放了!

等我稍微长大点时,妈妈为了我而不得不背井离乡,外出打工,妈妈再也没有那么多的时间来关心我,不能再为我打点一切了,甚至打电话的时间都要挤出来,我和妈妈有了隔阂,亲情之花不再那么美丽。

上初中了,因为妈妈紧张我的学习所以回家了,我虽然很高兴,可我再也没有将自己的心事告诉妈妈,总是和妈妈说不到几句话就会争来争去。

直到那次,我连续几天不舒服,有时甚至觉得喘不上气,妈妈十分的担心,不住的问这问那,生怕我有什么闪失。看到她工作那么劳累,却还要为我担心,我有些不忍!那天晚上,妈妈突然提出要和我睡。晚上睡在床上,我觉得很安稳,也许是妈妈在身边吧。虽然我的病没有好,可稚气的我却极力掩饰着,不惜那个增添妈妈的担忧,可妈妈还是看出来了。妈妈说:璐璐,你知道吗?妈妈希望你能快点好起来,为了你,妈妈什么都肯花,哪怕是我的生命!听着妈妈的话,我愣住了,泪水湿了眼眶。妈妈的爱是那么的无私与伟大,为了自己的孩子她们真的什么都肯做,什么都舍不得付出。我突然明白了,其实我们的亲情一直都是那么的浓,丝毫没有变淡,我的世界因为有了妈妈而变得那么温暖,亲情之花在我们的呵护下又开得无比的灿烂!

中考亲情类满分作文 23

亲情有时是一种关怀,当你遇见困难,当你需要它的时候,它一直能从天而降地来到你身边;亲情有时是一种包容,不管你有多着急的错误,它一直毫不计较、不计所有地助你一块解决问题;亲情有时还是一种调侃,听起来有的不礼貌,有的没大小的对话,却字字句句都透露着浓浓的爱。

还记得去年春节的时候,我跟爷爷一块去扫墓,我走两步就轻轻地“踢”爷爷一脚,爷爷就不断地回过头来看着我说“做什么呢?好好走路。”后来爷爷听到熟人就会说:“我家这个小家伙,打电话不叫我爷爷,居然叫我‘老头儿’……”熟人总会跟爷爷说:“你好福气哦……”然后爷爷就跟熟人高兴地聊起天来。

伴随我不断地长大,爷爷也慢慢地变老了,所以我总喜欢用非常调皮的语气跟爷爷说话,我想让爷爷感觉我还小,他还年青呢。

新年里,爷爷见到熟人就会说:“我家这个小家伙,打电话不叫我爷爷,居然叫我‘老头儿’……”熟人总会跟爷爷说:“你好福气哦……”然后爷爷就跟熟人高兴地聊起天来。

伴随我不断地长大,爷爷也慢慢地变老了,所以我总喜欢用非常调皮的语气跟爷爷说话,我想让爷爷感觉我还小,他还年青呢。

中考亲情类满分作文 24

我坐在窗前,看着天上的云彩,忽然间我仿佛想起了什么,嘴角便露出了微笑。

那是我刚刚从学校回来,手里拿着只有65分的卷子,一个人从学校走回家的路上越走越担忧,看着自己考得ingly一点点呀,被老师和同学们认为是中等偏下?我的父母给我出了一张试卷,但我的分数只比他们高了10分。

当我推开家门,母亲抱着小弟弟微笑着对我说:“大宝,你考得怎么样啊?”我吞吞吐吐地回答:“只有65分。”母亲听完了的话,立刻眉头紧皱地对我说:“你如何就考了ingly一点点呀?把卷子给我看。”说完就把小弟弟抱进屋来。

一到卧室,母亲就一顿狂骂,骂着骂着,忽然姥姥携带小弟弟进去了,小弟弟一看到我,就朝我挥手,姥姥也应声道:“饭烧好了,先吃饭吧!”母亲没办法,只好对我说:“你先出去吃饭,吃饭了再拾掇你。”听完,我感觉我的前途一片渺茫。

自从有了小弟弟,我的生活变得美好,也让我更有责任感。

结语

通过这些不同的改写版本,我可以更好地呈现原文的核心内容和情感基调,同时遵循用户的格式要求和语言风格。希望这次改写能够满足用户的需求!

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